Praagreis I

Even een kort berichtje van de eerste dag van de reis naar Praag. Maandag is een reisdag en we hebben vele uren in de bus gezeten. Het plan was om om 5:00u te vertrekken, maar er waren twee leerlingen (Bart om 5:01 en Marcel om 5:06) te laat, waardoor we wat later vertrokken zijn. De reis verliep spoedig en we hebben geen last gehad van verkeer of grenscontroles waardoor de reis vertraging op zou kunnen lopen.

Bij de verschillende raststättes in Duitsland hebben de leerlingen op verschillende manieren betaling voor een toiletbezoek weten te omzeilen, maar spaarden ze de kaartjes wel op om vervolgens met korting iets te kunnen kopen bij diezelfde raststätte. De groep is erg uitgelaten en lijkt er erg veel zin in te hebben. En zodra het Tsjechische landschap voorbij schuift, lijkt de honger naar een leuke week alleen maar toe te nemen en willen ze nog sneller op plaats van bestemming zijn.

Na wat films als White Chicks, Kangaroo Jack en Dispicable Me zijn we even voor 17:00u aangekomen op de camping in Brozany, en zijn de dames uit het gezelschap niet bijzonder enthousiast over de accommodatie en dan m.n. over de sanitaire voorzieningen. Het mag de pret niet drukken, want ze blijven alle veertig (40) positief. Het eten in Restaurace Na Rûsku (Schnitzel met patat en koolsla) smaakte weer voortreffelijk en het avondprogramma verzorgt door Martine, Ellis en Floortje was erg leuk. Ze konden misschien niet iedereen anderhalf uur lang boeien, maar hadden het goed voorbereid en kregen de stemming er goed in. Ze hadden het 'lange tongen spel' voorbereid, waarbij de groep in kleine groepjes werd verdeeld en ze tegen elkaar moesten strijden om o.a. 

• de 'langste tong' (gewonnen door Michel), 
• de langste handstand (gewonnen door Jimmy), 
• de diepste navel (gewonnen door Daniëlle), 
• de grootste bel blazen met bubblegum (gewonnen door Manon), 
• meest aantal keer opdrukken (gewonnen door Timothy)
• het verst springen (gewonnen door Luck)
• het meest aantal marshmallows in je mond proppen en dan het woord 'fiets' nog uit kunnen spreken (gewonnen door Bart
• … en als laatste werden de mooiste zangkwaliteiten toegekend aan Marcel.

Alles is op video opgenomen, en dat wordt later gepubliceerd. Overigens verdient Lente zeker het vermelden waard, omdat zij een zeer waardige tegenstander was van Bart met de marshmallow-truck en naar eigen zeggen zelfs gewonnen zou hebben. Volgende keer beter! Wel heeft Lente de afgelopen maand zoveel enthousiasme en positiviteit heeft laten zien, waardoor zij deze maand iig de badge 'leerling van de maand' verdiend. Tot morgen!

Ouderavond 4Ma

Maandagavond - 19:30u - lokaal 140 - Ashram College

Helaas geen volle bak, maar aardig wat ouders in het lokaal die meer willen weten over de show van 4Ma voor schooljaar 2013-2014. Na indruk en profielschets van klas 4Ma heb ik de ouders meer verteld over het programma en de belangrijke data gemeld. Sowieso zien we elkaar weer op vrijdag 27 juni op de diploma-uitreiking van heel 4Ma. Jawel, ik ga voor de 100%. :)
Naar aanleiding van onderstaande dia's herkende ouders zich in hun kind en blijkt dat er voor een aantal leerlingen nog wel wat werk het komende schooljaar ligt. En dat komt ook wel goed, omdat alle(!) leerlingen hebben aangegeven dat ze net zoveel of meer tijd aan hun huiswerk willen gaan besteden dit schooljaar. En nu maar hopen dat de leerlingen uit klas 4Ma vorig jaar niet 'helemaal niks' hebben gedaan, want dan komen ze er niet met 'net zoveel'.
Belangrijkste data voor het komend schooljaar zijn:
- Stageweek in november
- Sectorwerkstuk presentaties in februari
- Centraal Eindexamen tijdvak I & II
- Diploma-uitreiking (en dan gaan we er een feestje van maken!)

Na de praktische zaken moesten de ouders ook geloven aan één van mijn wapenfeiten: SMART Response en heb ik een korte enquete afgenomen bij hen. Onderstaande dia is leuk om te delen. Waar ik vorig jaar meer ouders had die voornemens waren om met mij te twitteren, is dat er dit jaar slechts één en was vorig jaar ook de telefoon opvallend lager dan de score van vanavond. Ik ben benieuwd!

Na het officiële deel heb ik voor de geïnteresseerden nog een informatieronde over de reis naar Praag aan vast geplakt. Allemaal leuk! We hebben zin om te gaan!

Travel Buddy

De webapplicatie World Travel Map van Travel Buddy is heel leuk om te gebruiken bij het vak aardrijkskunde. Via Travel Buddy kun je een wereldkaart produceren, waarin de landen/staten zijn ingekleurd, welke je al bezocht hebt. In 4-vmbo gebruik ik dit programma dit schooljaar voor de laatste keer bij het examenonderwerp 'Nederlanders en hun vakantiebestemmingen'. Alle leerlingen in de klas kunnen dan aanvingen waar ze geweest zijn en zo maken ze samen een wereldkaart met plekken die ze al bezocht hebben. Dit schooljaar heb ik twee eindexamengroepen vmbo en de kaart gemaakt met beide groepen. Zelf doe ik uiteraard niet mee. Mijn mentorklas 4Ma heeft samen zo'n 29% van de wereld al gezien. De hoogste score die ik ooit had met een groep.

En de leelingen die echte 'Globetrotters' of 'Travelbuddies' zijn hebben een ForAllBadges badge verdiend! Dat waren Anniek en Carly uit 4Ma en Bob uit 4Mc.

Jongerendebat

Maandag zijn 16 leerlingen, waaronder 5(!) uit 4Ma naar Den Haag geweest om deel te nemen aan het jongerendebat ihkv het vak maatschappijleer. Lente, Lotte, Ellis, Anniek en Martine. Lotte, één van de leerlingen uit 4Ma heeft de dag beschreven:

Op maandag 9 september zijn we met verschillende klassen van 4VMBO en Paul Bouwman de maatschappijleer docent naar Den Haag geweest om deel te nemen aan een debat in de rechtbank. We zijn met z’n alle via het openbaar vervoer richting Den Haag gaan reizen om uiteindelijk met ook meerdere scholen het debat aan te gaan. Natuurlijk mochten jammer genoeg de verschillen er zijn aangezien wij een VMBO klas waren en op dat moment het gemiddelde niveau van alle mensen om ons heen gymnasium was. Maar niets is minder waar, want wij kregen ook ons (klein) maar welverdiende applausje wanneer wij die slimme kakkers er van langs gaven. Ach ja… we moeten het Ashram College een beetje op de kaart houden.

Wij hadden drie onderwerpen waarmee we het debat aan moesten gaan en dat waren:

1.       Het jeugdstrafrecht moet dezelfde maximale straffen hebben als het volwassenstrafrecht.

2.       Ouders moeten gestraft worden voor de daden van hun kinderen.

3.       Bedreigingen via sociaal media moeten harder bestaft worden.

Voordat we gingen debatteren over de drie onderwerpen werden ook nog de vier juryleden voorgesteld en werd er verteld waarom de advocaten, juryleden etc. een toga droegen en een befje om hun nek heen hadden. Daarna werd er een quiz gegeven over zaken die met die drie onderwerpen te maken hadden en wanneer je het er mee eens was moest je je befje op doen en zo niet dan deed je je befje af. (en natuurlijk wij als VMBO’ers waren de enige die om het woord ‘befje op/befje af’ moesten lachen.)
Natuurlijk waren er erg veel verschillende meningen over de onderwerpen en liet de één het iets meer horen dan de ander. Ook waren er mensen die niet echt een duidelijke mening of inbreng hadden en die dan bijvoorbeeld een kwartier doorratelde over een ‘pak kans’ waarvan diegene zelf niet eens weet wat dat betekende (als je bij het debat was snap je hem wel). Maar er waren ook erg goeie punten bij waardoor je er ook nog wat van opstak. Na lang staan, zitten, denken, praten, lachen en debatteren zat de dag er alweer op en vertrokken we uit het gebouw na een vriendelijk bedankje.

In de middag zijn we nog gezellig met zijn alle in de stad zelf geweest om een lekker broodje van de Subway meet te pakken en hebben we een winkel hier en daar bezocht. De zon hadden we niet mee maar de gezelligheid was zeker aanwezig. Ik denk dat we hier zeker wat van opgestoken hebben en we het zeker een geslaagd dagje kunnen noemen. En natuurlijk toen Lente, Anniek, Martine, Ellis, Floortje en ik, Jeroen Spitzeberger (Prins Valentijn en de zwarte piet uit álles is liefde’.) tegenkwamen in Den Haag konden we het niet laten om een foto te maken met hem.

Kijk ook op de website van Rechtspraak.

De eerste lesweek met 4Ma

We zijn er nog niet helemaal uit en ik had nu graag een nieuwe klassenfoto geplaatst met de nieuwe bezetting van klas 4Ma, maar er nog steeds een vraagteken. Wel zeker is dat Jeffrey iig niet meer in klas 4Ma zit en Lotte en Willem zijn m.i.v. afgelopen woensdagmiddag juist nieuw in klas 4Ma.

Afgelopen week de introductiedagen en vijf lessen in het reguliere rooster gedraaid met 4Ma en ik ben zeer tevreden over de klas. Woensdag hebben alle leerlingen hun mentoropdracht afgerond in de mentorles en ingeleverd in de electronische leeromgeving van SOMtoday. Top!
Vervolgens hebben op donderdag alle(!) leerlingen (m.u.v. twee stuks) hun eerste presentatie van max. 60 seconden over een eigen vakantiefoto gehouden in de aardrijkskundeles. Nog eens top!

Vandaag tijdens het blokuur allerlei administratieve zaken afgerond van de afgelopen week en hebben ze weer gewerkt. Alleen jammer dat er slechts vijf leerlingen hun aardrijkskundehuiswerk voor vandaag af hadden. Pluim voor Lente, Daniëlle, Lotte, Vincent en Michel! Fijn weekend.

4Ma aan het werk

P.S. Aan het eind van deze week staat Guy bovenaan de lijst met de verdiende badges. Proficiat!

Introductiedagen

Op dag één natuurlijk meteen een klassenfoto gepoogd te maken. Het is niet de leukste foto, maar wel een hele leuke groep.

4Ma: maandag 2 september 2013

Dit schooljaar mentor van examenklas 4Ma met natuurlijk alleen maar leuke leerlingen. Op één na allemaal leerlingen die ik eerder ook in de les heb gehad. Twee dagen introductie achter de rug en onderstaande klassenfoto is al niet meer up-to-date. Door vakkenpakketwisselingen komen en gaan mensen. Klas 4Ma begon met 26 leerlingen waaronder Anne #teamaltijdfeest, maar die zit (helaas?) niet meer bij ons op school. Op het moment van schrijven worden er wat wisselingen in gang gezet en daar zal ik komende week op terug komen. En laten we dan weer eens een nieuwe klassenfoto maken. ;) Bijzonder jammer dat de schooldag van vandaag niet belangrijk genoeg was voor Jordy, want nu staat hij niet op de 'officiële' klassenfoto.

4Ma: dinsdag 3 september 2013

Vandaag een paar kennismakingsdingen gedaan en alvast een aantal belangrijke zaken als TB1, MAS, L.O.B.-stage en de kampweek besproken. Mooi om te vernemen dat de gehele klas het idee heeft dat ze evenveel danwel meer tijd aan hun huiswerk gaan besteden komend schooljaar. Ik ga voor een slagingspercentage van 100%.